教育 ハイチ

大陸: 米
Iso2:HT
Iso3:HTI
国の比較 (のテーブル の地図) 色を使用:
性能;
の平均;
貧しい性能
学校 ハイチ
非就学児童数
(昇順):
148 世界の 170 (13,53 %);
35 カー 35 (2,86 %) 6,99 % (1,40 %)
↗
min: 42,66 ; max: 64,10 ; max-min: 21,44 (33,45 %); mid: 53,38 ;
-10,72 (-25,13 %)
(昇順):
142 世界の 162 (12,96 %);
33 カー 33 (3,03 %) 7,31 % (1,46 %)
↗
min: 42,22 ; max: 62,69 ; max-min: 20,47 (32,66 %); mid: 52,45 ;
-10,24 (-24,25 %)
(昇順):
137 世界の 162 (16,05 %);
33 カー 33 (3,03 %) 6,66 % (1,33 %)
↗
min: 43,12 ; max: 63,41 ; max-min: 20,28 (31,99 %); mid: 53,26 ;
-10,14 (-23,52 %)
瞳孔 - 教師比 ハイチ
幼児教育の生徒と教師の比率
小学校の生徒と教師の比率
(2000) (昇順):
129 世界の 192 (33,33 %);
34 カー 40 (17,50 %)
2,06 % (0,412 %) ↘
min: 30,88 ; max: 52,36 ; max-min: 21,48 (41,03 %); mid: 41,62 ;
-8,21 (-24,57 %)
高校の生徒と教師の割合
(1985) (昇順):
137 世界の 151 (9,93 %);
34 カー 36 (8,33 %)
7,21 % (1,44 %) ↘
min: 19,86 ; max: 24,47 ; max-min: 4,62 (18,86 %); mid: 22,17 ;
2,31 (9,43 %)
大学における学生と教師の比率
(1990) (昇順):
90 世界の 155 (42,58 %);
23 カー 32 (31,25 %)
10,84 % (2,17 %) ↘
min: 6,32 ; max: 9,61 ; max-min: 3,29 (34,22 %); mid: 7,97 ;
1,64 (17,11 %)
識字率 ハイチ
成人女性の識字率
(降順):
136 世界の 157 (14,01 %);
28 カー 28 (3,57 %) 10,79 % (2,16 %)
↘
min: 32,53 ; max: 60,78 ; max-min: 28,25 (46,48 %); mid: 46,65 ;
14,13 (23,24 %)
(降順):
141 世界の 157 (10,83 %);
28 カー 28 (3,57 %) 9,52 % (1,90 %)
↘
min: 37,13 ; max: 64,39 ; max-min: 27,26 (42,34 %); mid: 50,76 ;
13,63 (21,17 %)
(降順):
132 世界の 157 (16,56 %);
28 カー 28 (3,57 %) 12,22 % (2,44 %)
↘
min: 32,52 ; max: 57,17 ; max-min: 24,65 (43,11 %); mid: 44,85 ;
12,32 (21,55 %)
若者の識字率
(降順):
116 世界の 156 (26,28 %);
26 カー 27 (7,41 %) 2,28 % (0,456 %)
↘
min: 0,948 ; max: 0,996 ; max-min: 0,048 (4,84 %); mid: 0,972 ;
0,016 (1,66 %)
(降順):
128 世界の 156 (18,59 %);
27 カー 27 (3,70 %) 5,50 % (1,10 %)
↘
min: 51,26 ; max: 82,66 ; max-min: 31,40 (37,98 %); mid: 66,96 ;
15,58 (18,87 %)
(降順):
126 世界の 156 (19,87 %);
27 カー 27 (3,70 %) 7,55 % (1,51 %)
↘
min: 51,05 ; max: 81,57 ; max-min: 30,52 (37,41 %); mid: 66,31 ;
15,26 (18,71 %)